HMPS Tadris IPS UIN Satu Tulungagung

  Hari Pendidikan Nasional bukan sekadar peringatan seremonial tahunan, melainkan momentum reflektif untuk menilai kembali arah, kualitas, dan makna pendidikan di Indonesia. Di tengah berbagai capaian yang sering dipublikasikan, seperti peningkatan angka partisipasi sekolah atau pembangunan infrastruktur pendidikan, kita perlu bertanya lebih dalam: apakah pendidikan benar-benar telah membebaskan manusia, atau justru masih terjebak dalam rutinitas administratif dan formalitas belaka? Secara normatif, pendidikan dipahami sebagai proses memanusiakan manusia. Namun dalam praktiknya, sering kali pendidikan direduksi menjadi sekadar transfer pengetahuan dan pencapaian nilai akademik. Asumsi yang jarang diuji adalah bahwa keberhasilan pendidikan identik dengan angka-angka, nilai ujian, ranking, atau akreditasi. Padahal, seorang skeptis yang tajam akan mempertanyakan: apakah siswa yang mendapat nilai tinggi benar-benar memiliki kemampuan berpikir kritis, empati sosial, dan kesadaran moral?...

  HARI BURUH NASIONAL Hari Buruh Nasional menjadi salah satu momentum penting untuk melihat kembali bagaimana kondisi para pekerja di Indonesia. Peringatan ini bukan hanya sekadar hari libur, tetapi juga memiliki makna historis sebagai simbol perjuangan buruh dalam mendapatkan hak-haknya, seperti upah yang layak, jam kerja yang manusiawi, serta perlindungan dalam bekerja. Dalam konteks saat ini, Hari Buruh juga bisa dijadikan sebagai refleksi terhadap sejauh mana kesejahteraan buruh telah tercapai. Jika dilihat dari kondisi nyata di lapangan, masih banyak buruh di Indonesia yang menghadapi berbagai permasalahan. Salah satu isu yang paling sering dibahas adalah mengenai upah yang belum sepenuhnya mencukupi kebutuhan hidup. Meskipun sudah ada kebijakan upah minimum, pada kenyataannya biaya hidup yang terus meningkat membuat banyak pekerja masih kesulitan memenuhi kebutuhan sehari-hari.  Selain itu, sistem kerja seperti kontrak dan outsourcing juga menjadi tantangan tersendiri ba...